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r开头的动词权威发布_r开头的所有动词(2024年11月精准访谈)

内容来源：途客网所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

r开头的动词

干货❗小学英语必须掌握的语法知识𐟔劊英语对于孩子们来说是很头疼的一个科目。特别是语法，怎么学都学不会。下面是小学英语语法易错点合集❌，看完了相信英语会进步不少。家长赶紧收藏给孩子吧𐟑抱⃣ 语法易错点 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a 𐟌𘊲. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are 𐟌𛊳. have , has的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have ❤ 4. there is, there are的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are𐟍€ 5. some, any的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any 𐟌Ÿ 6. 疑问词的选择:what (什么)☀ 2⃣ 形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: ……+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ …… ,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)𐟌𘊥𝢥š„比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller𐟌Ÿ ② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer 𐟌𛊢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier 𐟍€ ④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger𐟌𘊢˜†注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 3⃣ 动词过去式动词的过去式的构成规则有: A.规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked 𐟌Ÿ ② 以e结尾的动词直接加d:如 live 𐟌𛊢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied𐟌𘀀

英语对于孩子们来说是很头疼的一个科目。特别是语法，怎么学都学不会。下面是小学英语语法易错点合集❌，看完了相信英语会进步不少。家长赶紧收藏给孩子吧𐟑栢œ…语法易错点 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a 𐟌𘠲. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are 𐟌𛠳. have , has的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have ❤ 4. there is, there are的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are𐟍€ 5. some, any的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any 𐟌Ÿ 6. 疑问词的选择:what (什么)☀ ✅形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: ……+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ …… ,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)𐟌𘠥𝢥š„比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ① 一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller𐟌Ÿ ② 以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer 𐟌𛠢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier 𐟍€ ④ 双写最后的字母再加er,如big – bigger𐟌𘠢˜†注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 𐟓š如果想提升孩子的学习，一定要咨询专业人士，有时候就是一层窗户纸的事情，没人点拨就理解不到那个层面，如果是说让我给大家支支招，我还是挺建议大家看看途途课堂！ 𐟔†我了解多一些的是张欣老师，在途途课堂挺有名的，是清华的硕士，非常高知，他讲课很严谨也很周密，时常带一些幽默，不仅会教怎么做好一道题目，怎么做好一张卷子，还会讲解怎么做好一种类型的题目，真正让学生知道怎么举一反三，都是实操经验。 𐟓顺便说下，大家要让孩子养成记笔记的习惯，方便自己查漏补缺，问题不懂就问，都会得到很专业的回答。 𐟙‹𐟏𛢀♀️说真的，我特别建议大家带孩子试试途途课堂的免费课程，感觉真的很不错！点击链接【网页链接】可免费领取五节精讲课+语数英全科资料。亲自体验一下，看看感觉怎么样！希望对大家有帮助哈！ ✅ 动词过去式动词的过去式的构成规则有: A.规则动词 ① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked 𐟌Ÿ ② 以e结尾的动词直接加d:如 live 𐟌𛠢‘⠤𛥨𞅩Ÿ𓥭—母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied𐟌𘠣€Œ学习方法」「途途课堂」「小学」「英语」

高考英语词汇技巧：前缀魔法大揭秘 𐟧™♂️ 嘿，高考生们！你们是不是也在为那些让人头疼的形容词前缀而烦恼？别担心，我来给你们整理了一些超实用的前缀小技巧，帮助你们轻松搞定这些词汇！ Dis-：批判性的力量 𐟒ꊩ斥…ˆ，dis- 这个前缀可是个大有来头，它不仅有“不”的意思，还有“批判性”的意味。比如： disadvantage：缺点 dishonorable：不光彩的 disagree：不同意 In-：小心的否定 𐟕𕯸‍♂️ in- 这个前缀特别适合加在形容词和名词前面，表示一种小心谨慎的态度。比如： incorrect：不正确的 inability：无能，无力 inaccurate：不准确的 Im-：道德与不可能 𐟛᯸ im- 这个前缀有点厉害，特别是加在字母m, b, p前面，表示一种强烈的否定。比如： impossible：不可能的 immoral：不道德的 imbalance：不平衡，不均衡 impolite：不礼貌的 Il-：文盲与逻辑 𐟓š il- 这个前缀特别适合加在以l开头的词前面，表示一种缺乏文化或逻辑的状态。比如： illegal：非法的 illiterate：文盲的，无文化的 illogical：不合逻辑的 Ir-：不规则与不可遏制 𐟌€ ir- 这个前缀特别适合加在以r开头的词前面，表示一种不规则或难以控制的状态。比如： irregular：不规则的 irresistible：不可遏制的，忍不住想要的 Un-：未完成与失业 ⏳ un- 这个前缀特别适合加在名词、形容词和副词前面，表示一种未完成或缺乏的状态。比如： unfinished：未完成的 undoubted：无疑的 unemployment：失业 Non-：不存在与次要 𐟌 non- 这个前缀特别适合加在形容词和名词前面，表示一种不存在或次要的状态。比如： non-existence：不存在 non-essential：不主要的 non-electrical：非电的 Mis-：误导与不幸 𐟚늭is- 这个前缀特别适合加在动词和名词前面，表示一种误导或不幸的状态。比如： misunderstand：误解 misjudge：误判 misleading：误导 misfortune：不幸 Dis-：消失与解除武装 𐟛᯸ dis- 这个前缀特别适合加在动词前面，表示一种消失或解除武装的动作。比如： disappear：消失 disarm：解除武装 disconnect：失去联系 De-：脱色与漂白 𐟌ˆ de- 这个前缀特别适合加在名词和形容词前面，表示一种脱色或漂白的状态。比如： decolor：脱色，漂白 Anti-：抗日与反社会 𐟏… anti- 这个前缀特别适合加在名词和形容词前面，表示一种抗日或反社会的态度。比如： anti-Japanese：抗日的 anti-social：不和群的，反社会的 Counter-：反击与反革命 ⚔️ counter- 这个前缀特别适合加在名词和动词前面，表示一种反击或反革命的动作。比如： counterattack：反攻，反击 counteract：抵抗，抵消 counterrevolution：反革命希望这些小技巧能帮到你们，让你们在高考英语词汇上更上一层楼！加油，你们一定行！ 𐟒ꀀ

b动词口诀必动词口诀 𐟎‰ 英语语法顺口溜：时间名词前的介词速记 𐟓… 年月周前用in，日子前面却不行 𐟓† 遇到几号要用on，上午下午又是in 𐟌… 疑问词的用法 𐟤” 要说某日上下午，用on换in才能行 𐟤” 疑问词放句首，what什么；where哪里； 𐟌† 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 𐟌„ 可数名词的复数变化规律 𐟐�词复数有规律，一般词尾+S 𐟐�š着主语第一个，be的形式做变换 𐟐�헦y型，变y为i+es 𐟐�h sh真有趣，S,X,es,_f fe真小气 𐟐�헦来把它替，躺：lie，lay，lain，lie in bed again； 𐟐�œ‰生命来es，没有生命+S。产蛋：lay，laid，laid，a hen laid an egg 𐟐�𛋨e going的用法 𐟚𖢀♂️ be going是助动词，后跟to不定式 𐟚𖢀♀️ 在旁边的是beside，靠近的为by 𐟚𖢀♂️ 说明“准备”“就要”时间人称只变be 𐟚𖢀♀️ on在上，under在下，字母“00”读音歌 𐟓š “00”发/u:/最常见，非重音中要短念； 𐟓š 肯定句变一般疑问句 𐟤蠥헦€œk”前不能长，“好脚站木羊毛”短； 𐟤蠡ve和be提句首，其它助词Do开头 𐟤蠢€œ血”与“水灾”真特殊，“0o”读/u/细分辨； 𐟤蠩—𔣀人称由do变，动词只把原形留 𐟤蠢€œoo”加“r”读作/u:，“poor”读/u/好可怜 𐟓š 肯定句变否定句 𐟚력楮š句，更容易，动词前面加don't 𐟚렧–‘问句，四个连对也包别着急，句首D，来帮你后面问号别忘记 𐟓š 独立主格结构 𐟏ᠧ‹짫‹主格结构要认清，名代之后副或形 𐟏ᠤ𙝤𘪤𛥭f(e)结尾的名词：wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷) 𐟏ᠥ代二词是其主，句子结构必分明 𐟏ᠧ‹짫‹结构好掌握，句中作用只一个 𐟏ᠩấ㦺œ中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life 𐟓š 英文信封的写法 𐟓적.可以记住汉字尖字，先写小地名再写大地名 𐟓젂将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。 𐟓š 闭音节和开音节的记忆方法 𐟔„ 开音节，音节开，一元字母在后排；单元音共十二，四二六前中后，不怕一辅堵后门，还有哑e在门外 𐟔„ 双元音也好背，合口集中八个整，(拍手念)a,e,,u, 𐟔„ 辅音共计二十八，八对一清又七浊，闭音节，音节闭，一元字母生闷气；或把have提句首，not be的(拍手念)a,,,,i,莫让岁月空蹉跎 𐟓š 人称代词的主格和宾格记忆方法 𐟑䠤𚺧簤𛣨ˆ†两格，主格宾格来分说。have作为动词“有”，情态动词have；have got惯用语，got可有也可无。主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。若变否定疑问，去掉got再加do； 𐟑堤𞋺 This kite 这个

法语零基础入门指南：从零开始到交流无障碍 𐟓š 这本书涵盖了日常生活中的常用交流用语，通过不同的场景表达，让你更好地了解法国文化。 𐟎蠦�精致的配图，图文结合的形式，以及有趣的讲解对话，让你在掌握语法的同时，也能有效学习。非常适合刚开始学法语的小伙伴。 --- 你去哪？提问事物我去学校。 A: Qu'est-ce que c'est? B: C'est le livre de Paul. 这是保罗的书。 Qu'est-ce que c'est? 意为“这是什么？”对复数进行提问时也是相同的形态。提问事物 Qu'est-ce que+主语+动词 Qu'est-ce que“什么”，后面接[主语+动词]这样的语序。即主语为tu时的变位r C'est C'est为 Ceest的缩略形式,意为“这是…” 参考p47ler的动词变位 Cesont意为“这些是…”用于复数形式。 Ce sont des livres chinois.这些是中文书。 le livre de Paul 式。 lelive de aul意为“这是保罗的书。"le作为定冠词在阳性复数的情况下使用,de意为“的”表示所属。参考p94冠词的台 cCest后面也和 voici,voila一样一定要有冠词。所以基本动词出现测这位是谁？提问姓名请问您的名字是什么？ A: Comment vous appelez-vous? B: Je m'appelle Sophie. 为这位是谁？， Commentvous appelez-vous? est?是对事物进信即传在提问名字是什么的时候，关系亲密的人之间用Commentutapplles?这时候的Comment怎么样主要是就方法和态度进行提问的疑问词，意为“怎么样”。 Comment tapplles-tu?你的名字是什么? 问人的身份时 ousappelez-vous?是vousvous appelez的倒置形态。 S'appeler意为名字是. ②Je m'appelle ul同位语 Je apelle意为我的名字是”, m'applle是[me+appll]的缩略语，这里的me是主语je的反身代词。 nie和 la soerl 定冠词。人称代词反身代词人称代词反身代词 je ul. me nous nous tu te vous vous ivele se ils/lles se 以元音开头的句子Metese前面变为m，t，s。你去百货店吗？以-er结尾的一类规则动词住，居住 B: Je vais 商单的解说我去马赛。以-er结尾的一类规则动词住，居住 B: Je vais u 以可为结的动词大部分都是词。在面的词干是不变我去百货店的位都是-eone,的规则变化。 Sra 一类规则动词词尾单数复数词尾 -e不发音 nous je -ons -es不发音 tu vous -ez -e不发音 i/lle ils/elles -ent不发音 a Ihopital Habiter住，居住是一类规则动词，当主语为第一人称单数时，变化为 jhabite. ★Habiter的动词变位 j” habite 我住 nous habitons 我们住 tu habites 你住 habitez vous 您/你们住 au marche i1/elle habite 他/她住 ils/elles habitent 他/她们住去市场 J' habite seoul. 我住在首尔。 a是意为在……的介词 02 Pardon! 失礼了。北 1寻求谅解打扰了,先生,在这附近有就酒店吗? 2道歉 Pardon je suis desole(e) 对不起。我很抱歉。 3要求反复 e5 Pardon?Je ne comprends pas. (你说什么?)能再说一次吗?没有听明白。 93 这里有…… 介绍肯定句 Il y a des chiens. lly a un chat. 这里有几只狗。（复数）疑问句 Il y a~的疑问形式是Ya-t-il~?，是将句子倒装。 Oui a-i une eglise pres dici? 这附近有教会吗? 疑问句 ll a的否定句是lln'y pas~。 lln'y pas de feur dans le vase. 花瓶里没有花。 02 第3类不规则动词 avoir有和etre(是……)一样,是最重要的动词,和英语中的 have一样,意为有……。因为是不规则动词,所以一定要背下来。

英语发音技巧：你了解这些规则吗？你是不是也觉得英语发音规则有点复杂？以前我只知道连读、略读和弱读，后来才发现还有同化这个概念，感觉像是在说一门全新的语言。今天我们就来聊聊这些有趣的发音规则吧！连读规则 𐟓š 辅音+元音连读：如果一个单词以辅音结尾，下一个单词以元音开头，这两个音通常会连读。比如“look at”，正确的读音应该是[눬ꊫ㦴]，但实际发音更接近[눬ꊫ陴]。元音+元音连读：当一个单词以元音结尾，后面单词也以元音开头时，会增加一个轻微的[j]或[w]音来连读。比如“see it”读成[si됪骴]，“go on”读成[顉™ꊷ钮]。 r/re + 元音连读：在美式英语中，如果单词以 -r或者 -re结尾，并且后面紧跟一个以元音开头的单词，要发/r/音并且连读。例如“far away”读成[f鑋r陋ˆwe骝。失去爆破 𐟒动焥ˆ™：当一个爆破音（/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/）后面紧接着另一个爆破音、摩擦音（/f/、/v/、/、/㰯、/s/、/z/、/ꃯ、/꒯、/h/）、破擦音（/tꃯ、/d꒯）或者鼻音（/m/、/n/、/勯）和边音（/l/）时，前面的爆破音会失去爆破，即只做发音的准备，稍微停顿后就发后面的音。示例：“sit down”，读音为[눳骨t)daꊮ]，“t”失去爆破，只做出发“t”的口型，停顿后直接发“d”的音；“good boy”，读音是[顊Š(d)b锉ꝯ𜌢€œd”失去爆破。同化 𐟤 规则：在快速语流中，相邻的两个音相互影响，变为相同或相似的音。示例：“in the”，正常读音是[骮㰉™]，同化后读音可能是[骮 n陝，因为“n”和“㰢€相互影响，“n”受后面“㰢€的影响发音部位同化为齿龈音。重读 𐟓㊨焥ˆ™：在一个句子或者短语中，实词（名词、动词、形容词、副词、数词、疑问词）通常重读，虚词（冠词、介词、代词、连词、助动词）通常不重读，但这也会根据句子强调的重点而变化。示例：在句子“'I bought a 'new 'book.”中，“I”“bought”“new”“book”是实词，需要重读，用单引号表示重读部分；而“a”是虚词，不重读。语调 𐟎𖊨焥ˆ™：陈述句和特殊疑问句：一般用降调，例如：“He is a student.（降调）”“What's your name?（降调）” 一般疑问句：通常用升调，比如：“Are you happy?（升调）” 选择疑问句：前一个选项用升调，后一个选项用降调，例如：“Do you want to go to the park（升调） or stay at home（降调）?” 希望这些规则能帮到你，让你在英语发音上更上一层楼！如果你有其他关于英语发音的问题或者经验，欢迎在评论区分享哦！

NLP自然语言处理：词性标注的挑战与技巧 𐟓š 词性标注的重要性词性是词语在句子中扮演的角色，决定了其在语法上的分类。词性标注（Part-of-speech Tagging，POS Tagging）是自然语言处理中的一个关键步骤，旨在确定句子中每个词的词性。 𐟌 歧义性的挑战词性标注的难点在于歧义性。一个词在不同的上下文中可能有不同的词性。例如，单词“run”可以是一个动词（跑步），也可以是一个名词（跑步比赛）。 𐟓ˆ 兼类词的比例兼类词是那些有多种用法的常用词。根据北京大学的语料库统计，兼类词虽然只占11%，但它们的使用频率却高达47%。Brown语料库的统计也显示，超过80%的词通常只有一个词性。 𐟔 缺乏统一标准目前还没有一个被广泛认可的统一词性划分标准。不同的语料库和工具使用的划分粒度和标记符号各不相同。 𐟓 基于规则的词性标注这种方法利用词典和搭配规则来分析词语和上下文，从而确定每个词的词性。例如，Brill Tagger在Brown语料库上仅使用71个规则就达到了接近95%的准确率。初始化：对于词典中包含的词语，根据最常使用的词性设置初始值；对于词典中没有的单词，根据词性分析结果设置初始值（例如：以大写字母开头的设置为专有名词）。规则转换：根据补丁规则对初始标注进行转换，补丁规则包含以下三类：如果某单词词性为a，并且其所在上下文为C，那么将其词性转换为b；如果某单词词性为a，并且其具有词汇属性P，那么将其词性转换为b；例如：补丁规则“NN VB PREV-TAG TO”表示，如果一个单词被标注为了NN（名词），并且它前面的单词标注为了TO（不定式“to”），那么将这个单词的词性转换为VB（动词）。如果某单词词性为a，并且其周边范围R内有一个词汇具有属性P，那么将其词性转换为b； 𐟌 基于隐马尔可夫模型的词性标注隐马尔可夫模型（Hidden Markov Model，HMM）是一种随机过程，广泛应用于自然语言处理的序列标注任务中。它可以用以下5个参数定义：观察序列：句子中的词语序列；状态序列：每个词语对应的词性序列；转移概率：从一种状态转移到另一种状态的概率；发射概率：在给定状态下观察到的词语的概率；初始状态概率：句子开始时的状态概率。 𐟔 解决问题的方法关于问题1、问题2以及问题3的求解方法，可以参考李航博士的《统计学习方法（第二版）》第10章。

𐟔 va开头的单词大揭秘！ 𐟓š 来啦来啦，小伙伴们！今天给大家突击检查下va开头的单词有哪些吧！ 𐟒ᠩ斥…ˆ，我们来说说vacant，它的意思是“空的；未占用的；茫然的”，是不是很有趣呢？ 𐟌𔠦Ž夸‹来是vacation，这个单词表示“假期；休庭期”，它可是个名词哦！而且，它还可以作为动词，意思是“度假”。 𐟪㠧„𖥐Ž是vacuum，这个单词读作“눶㦫ju陭”，它有两个意思：一个是“真空(状态)”，另一个是“吸尘器”。 𐟌미 接下来是vague，这个单词读作“ve骉ᢀ，它的意思是“模糊的；不具体的；糊涂的”，是不是很有趣呢？ 𐟒” 接下来是vain，这个单词读作“ve骮”，它的意思是“徒劳的；自负的”，这个单词的反义词可是“valuable”哦！ 𐟒ꠦŽ夸‹来是valid，这个单词读作“눶㦬骤”，它的意思是“有效的，认可的；合理的”，这个单词在英语中可是很常用的哦！ 𐟏ž️ 接下来是valley，这个单词读作“눶㦬i”，它的意思是“(山)谷，溪谷；流域”，是不是很有趣呢？ 𐟒𐠦Ž夸‹来是value，这个单词读作“눶㦬ju됢€，它的意思是“价值；(数)值；用途”，它还可以作为动词，意思是“重视；给…估价/定价”。 𐟚 接下来是van，这个单词读作“v㦮”，它的意思是“厢式送货车；面包车；车厢”，这个单词在英语中可是很常见的哦！ 𐟒蠦Ž夸‹来是vanish，这个单词读作“눶㦮骊ƒ”，它的意思是“突然消失；消亡”，是不是很有趣呢？ 𐟌미 接下来是vapor/vapour，这个单词读作“눶e骰陨r)”，它的意思是“蒸气；潮气；雾气”，是不是很有趣呢？ 𐟌ˆ 接下来是various，这个单词读作“눶e陲i陳”，它的意思是“各种各样的；多姿多彩的”，这个单词在英语中可是很常用的哦！ 𐟎‰ 最后是vary，这个单词读作“눶e陲i”，它的意思是“各异，有别；改变”，它还可以作为动词，意思是“改变；使多样化”。 𐟌 最后是vast，这个单词读作“v鑋st”，它的意思是“辽阔的；巨大的；大量的”，这个单词在英语中可是很常用的哦！好啦，今天的突击检查就到这里啦！希望这些单词能帮助到大家更好地学习英语哦！加油加油！𐟒ꢜ耀

英语语法顺口溜！51条拿捏英语语法！基础差的宝子们！熟读这些语法顺口溜！理解记忆！你的英语就稳了！ 𐟌Ÿbe的用法口诀我用 am你用 are，is连着他、她、它，单数名词用is，复数名词全用are，变疑问往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易，be后not莫忘记，疑问否定任你变句首大写莫迟疑 𐟌Ÿ时间名词前所用介词速记歌年月周前要用in，日子前面却不行，遇到几号要用on，上午下午又是in，要说某日上下午，用on换in才能行，午夜黄昏须用at，黎明用它也不错，at也用在明分前、说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记我分享一下我自己学的、有效果的高途英语，他们有英语口语、商务英语、专项提升等等，在线外教一对一，有来自全球的资深外教可以挑选，针对每个学员不同的基础制定课程，而且性价比高，可以天天上课，高频学习，扎实提高英语水平! 更值得一提的是高途英语只录取TOP3%、100% 本科及以上学历、100% 取得TESOL或者TEFL资格证书（均为国际认可的通用教师资格证书）的外教，外教发音标准，营造母语学习环境！ 𐟌Ÿ可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾+s，辅音字母+y型，变y为i+es，ch，sh真有趣，sx，es，f，fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记,字母0来真神奇，有生命来es，没有生命+S 𐟌Ÿ祈使句的用法请求、命令或建议。主语是you常省去，动词原形开头记。否定形式要注意，句首要把 Don't加。要讲客气用please，句首句末没关系。例:Don't open the window!、别开窗!Close the door!关上门! 𐟌Ÿ字母“oo”读音歌 “oo”发/u:/最常见，非重音中要短念;字母“k”前不能长,“好脚站木羊毛”短，“血”与“水灾”真特殊,“oo”读/N细分辨;“oo”加“r”读作/u:/,“poor”读/u/好可怜。注:”好脚站木羊毛”即:good好的,foot脚,stood站,wood木头，wool羊毛。 ...... #英语# #英语学习# #学英语# #英语语法#

探索奶茶背后的奥秘𐟤”️ 整句：Explore the better taste （探索最好的味道）𐟤ꊊ𐟔”explore /骫눳pl锋(r)/ v.探讨，探究；考察，探索；探查，仔细检查。 𐟔”词态变化：第三人称单数：explores 过去式：explored 过去分词：explored 现在分词：exploring 𐟔”常见搭配与短语： Explore the World：探索世界 Internet Explorer：浏览器 Explore Beijing：探索北京 𐟔”例句： 𐟔𔗥 will explore every avenue until we find an answer.我们要探索一切途径，直到找到答案为止。 𐟔𔉮 your free time, explore all that this incredible city has to offer.闲暇时，探索一下这座美妙城市的所有奇妙之处吧。 𐟔”另外，以ex为前缀开头的单词非常多，我们该怎么记呢？ 𐟔𔨡觤𚢀œ出”、“外”、“由……中弄出” extract 音标：英[骫눳tr㦫t]美[骫눳tr㦫t] 意思：抽出，拔出 exhume 音标：英[骉ወzju됭]美[骉ወzhu됭] 意思：掘出 export 音标：英 [骫눳p锋t] 美 [눉›k댳p锲t, 눉›k댳p锋rt] 意思：出口，输出 𐟔𔠨ᨧ亢€œ使、做”，或作加强意义 exalt 音标：英 [骉ወz锋lt] 美 [骉ወz锋lt] 意思：使升高，增高 excavate 音标：英 [눥ksk陶e骴] 美 [눥ksk陶e骴] 意思：挖出，挖掘 examine 音标：英 [骉ወz㦭骮] 美 [骉ወz㦭骮] 意思：主要用作动词，意为“检查，调查；考核，测验”。 exhibit 音标：英 [骉ወz骢骴] 美 [骉ወz骢骴] 意思：可以用作名词或动词，意为“展览品；展现，陈列，展览”。 extract 音标：英 [骫눳tr㦫t] 美 [骫눳tr㦫t] 意思：主要用作动词或名词，意为“提取，提炼；摘录，选录；提取物，精华”。

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德语ver-开头的动词总结（25个）（附英语对照翻译） - 知乎
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