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裤子的英语怎么读新上映_trousers英语发音(2024年11月抢先看)

内容来源：途客网所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

裤子的英语怎么读

阅读之星英语演讲比赛参赛心得分享每个学期刚开始的时候，我总是听到各种演讲比赛的消息，但总是懒得参与。直到有一天，我家娃突然告诉我他自己去报名了，原因是看到奖状上有三个五角星！对于这个理由，我真是哭笑不得。不过既然他这么有兴趣，那就试试吧，就当让他见见世面。这次娃参加的是第十一届《阅读之星》A组比赛。正赶上疫情期间，初赛、复赛和北京市决赛都是线上进行的。比赛流程在参赛手册上都有写，无非就是朗诵文章、看图猜词、编故事和才艺展示这几类。因为线上参赛，娃也没什么紧迫感，就像平时上网课一样。直到国赛现场，他才感受到一丝紧张。第一天是全国半决赛。因为之前没怎么外出，临出门才发现娃的裤子有点短，时间紧迫，只好穿着这条略显局促的裤子出发了。到了现场一看，其他小朋友都精心装扮过，穿着公主裙、小西装配着小领结，家长们手里还拿着稿子，准备了U盘配合演讲播放。再看看我家娃，简直像裸着上场一样。半决赛的故事创编和才艺展示都是提前在家准备好的。需要注意的是，故事续写选材要尽量新颖，结尾要点题升华一下。评委听了上百个小朋友讲故事，总要给人耳目一新的感觉。很多家长都很用心，娃在演讲时背景板上投放PPT外加音乐。我觉得PPT可以有，但音乐就没必要了。现场的音响不方便调节，音乐声音过大，盖住了小朋友的声音，效果并不好。演讲尽可能用地道的英语进行表述，这对我家来说是个难题。我和娃爸的英语都不太地道，听说有赛前辅导班，礼貌地询问了一下价格——算了，我儿不配～最后我找了个捷径，让外教用两节课带着娃把稿子写完，之后加一些手势就齐活了。第二环节是评委根据娃创编的故事随意提问，没啥可准备的，听天由命吧。才艺展示我家娃准备了一段电影配音，顺便给他买了个朱迪的小挎包背上就算交差了。比赛当天发现在这个环节选择配音的小朋友特别少，效果反而出奇的好，最大限度地展示了自己。现场小朋友有写书法的、打跆拳道的，还有唱京剧的。建议大家准备一些和英语有关的才艺，比如看到一个小朋友变魔术就特别新颖，一边表演一边用英语介绍，给人印象特别深刻。字数有限，决赛的内容将在下一篇继续分享......

4-8岁孩子最爱的双语字母游戏书推荐！ 𐟌Ÿ今天推荐一本书：《如果没有A》。适合年龄：4-8岁关键词：字母游戏、创造力、想象力、英语学习 𐟌ˆ这本书真是一本有趣的图画书！想象力极为丰富，通过游戏的方式，让孩子轻松进入语言和字母的世界。 𐟓–书中按照26个字母的顺序，展示了“A”到“Z”被逐一拿走后，原本存在的词意会彻底改变。例如：没了A，野兽（beast）比赛得第一（best）。没了B，新娘（bride）去乘摩天轮（ride）。没了C，椅子（chair）顶上长头发（hair）。没了D，色子（dice）拿来做冰块（ice）。没了G，手套（Glove）也会谈恋爱（love）。没了L，植物（Plants）也要穿裤子（pants）。没了N，月亮（Moon）也会哞哞（moo）叫。没了Z，没法唱完字母歌（ABC’s）。 𐟌ˆ这些有韵律、有节奏感的童谣式语言，让孩子瞬间感受到语言的魅力。再加上有趣的图画，创作者将那些陌生又熟悉的词汇活灵活现地呈现出来，既增强了文字的幽默感，也展示了字母游戏的乐趣。 𐟌ˆ这本书特别适合有初步英文文字基础的孩子们阅读，充满了智慧和趣味性。通过阅读这本书，孩子们会发现英文与中文的不同魅力，培养学习英文的兴趣。 𐟌ˆ如果你家孩子也有学习英文的苦恼，即使你花了昂贵的学费报各种英语学习班，可孩子就是不爱学。怎么办呢？其实，在英语学习的启蒙阶段，兴趣绝对是第一位的。如果只是被动机械地学习知识，孩子自然是不喜欢的。但是如果能像玩乐高游戏一样学字母，不用催，孩子都会主动要求去读书了呢！ 𐟌ˆ阅读这本书，孩子可以在单词的搭建和拆除中，探索字母在单词中的组合方式。细心的小读者还会发现，书中图画故事里的那些角色形象，大多是从孩子熟知的童话世界溜出来的，比如，大灰狼、巫婆、胆小的猫、七个小矮人、狐狸和母鸡……，这已经不再是一本简单的字母书，而是一本充满想象力和创造力的字母书、游戏书和故事书。 𐟌ˆ建议家长带领孩子一起动手设计更多此类的字母游戏，还可以绘制自己的字母游戏图画书，孩子将会收获再也忘不掉的单词和对语言学习的浓厚兴趣哦！

考研复试必备：三无考生的自我救赎指南 𐟎“𐟎“笔试终于结束了！ 𐟓㦘Ž明学姐给大家整理了一些复试的小技巧，希望能帮到你们！ 𐟟⤸�‡自我介绍开头要清晰说明个人情况和总结；接下来可以从校园经历、实践活动和考研规划三个方面来展开。校园经历：本科成绩或绩点（低的可以不写）取得的证书和奖学金等情况（没有的可以不写，延长避短）实践活动：本科期间参加的比赛，如文体竞赛、诗词比赛、大创、英语竞赛等（没有奖项就写积极参与）参加的社团、职位和志愿者活动，体现你的性格和大学生活考研规划：入学前：巩固基础薄弱的专业课内容，掌握基本的技能，集体阐述某个课程/类目；入学后：分为研一（学习专业知识）、研二（参加项目，准备论文）、研三（完成论文，规划就业方向），简洁阐述各阶段规划 𐟟 英文版自我介绍先写一篇英文的自我介绍，把生词和不确定发音的词的音标查好，做好听说练习，并把这篇自我介绍背得滚瓜烂熟。每天训练半小时搭配测试，练听力和发音，复试期间听懂问题很重要。注意英文介绍的语调，自我介绍和回答问题不能像读课文。 𐟟㧝€装建议男生：纯色衬衫配长裤和小白鞋，简单干净的发型（记得刮胡子！）女生：纯色衬衫配正式的长裙或裤子，马尾或盘头（不要浓妆！） 𐟔𔰟”𔹩“经典三无考生复试问题！！！你的本科成绩为什么这么差？你大学期间获得过什么样的奖项或者科研成果？你一站为什么失败？如果今年没考上怎么办？可以讨论一下未来的规划吗？为什么选择报考我的研究生？你通常读哪本书籍、报刊，为什么？你最近读的是什么？你本科的毕业论文是什么？万能模版——应对你不会回答的任何问题。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家复试顺利！

双语启蒙不会导致语迟，我的经验分享之前看到很多关于双语启蒙会导致孩子语言发展迟缓的帖子，我也一度很担心，甚至想过放弃。不过，事实证明我的担心是多余的。登登15个月大的时候就开始说话了，现在已经16个月零4天，能说的词汇量已经相当可观了。英语方面，登登会说：Kitty、shoe、sock、pant、light、bowl、spoon、fock、bib、door、turtle、light、apple、banana、berry、corn、phone、cow、dog、sun、moon、star、bottle、tissue、open、ball、bear等。虽然发音不是特别准确，但他已经清楚自己在表达什么了。除了英语，登登还会说一些方言词汇，比如“菜菜”、“饭饭”、“肉肉”、“碗”、“勺子”、“开”、“要”、“裤子”、“袜子”、“鞋子”、“衣服”、“狗狗”、“猫猫”、“菇菇”、“茶茶”、“橘子”等。各种称呼也会说得很清楚。回头看看，幸好没有放弃。双语启蒙对登登来说其实很轻松，并没有造成什么困扰。他已经能够清楚地区分妈妈说的和妈妈奶奶说的不同，会拿着零食罐跟妈妈说“open”，然后掉头跟奶奶说“开开”。我们家的模式是，妈妈和宝宝交流时用英语，基本上是一些亲子口语，每天保证半小时的共读时间。平时妈妈上班了，奶奶和爷爷在家就用普通话和方言，方言偏多。总的来说，亲子口语启蒙效果非常好，只读绘本是不够的。

𐟑— 服装单词大集合：英语词汇练习纸 𐟓 𐟑• 服装单词练习 𐟑– 𐟓– 读单词： pants 裤子 shorts 短裤 dress 连衣裙 jacket 夹克 socks 袜子 skirt 裙子 T-shirt T恤 cap 帽子 shoes 鞋子 scarf 围巾 𐟖Œ️ 描词： dress 连衣裙 pants 裤子 shorts 短裤 jacket 夹克 socks 袜子 cap 帽子 skirt 裙子 T-shirt T恤 shoes 鞋子 scarf 围巾 𐟎蠦𖂨‰𒦜装： cap 帽子 - 红色和蓝色 dress 连衣裙 - 粉色 pants 裤子 - 绿色 jacket 夹克 - 蓝色 skirt 裙子 - 红色 socks 袜子 - 绿色 shoes 鞋子 - 红色 scarf 围巾 - 绿色和紫色 shorts 短裤 - 蓝色 T-shirt T恤 - 紫色 𐟔 单词搜索：短裤 - shorts 连衣裙 - dress 裤子 - pants 夹克 - jacket 袜子 - socks 帽子 - cap 裙子 - skirt T恤 - T-shirt 鞋子 - shoes 围巾 - scarf 𐟖Œ️ 匹配服装： shoes 鞋子 shorts 短裤 skirt 裙子 cap 帽子 T-shirt T恤 socks 袜子 jacket 夹克 dress 连衣裙 pants 裤子 scarf 围巾 𐟎蠦ˆ‘的服装画： blue shorts 蓝色短裤 a yellow skirt 一件黄色裙子 black shoes 黑色鞋子 brown socks 棕色袜子 a green cap 一顶绿色帽子 a red dress 一件红色连衣裙 𐟎蠦𖂨‰𒦜装： blue shorts 蓝色短裤 a yellow skirt 一件黄色裙子 black shoes 黑色鞋子 brown socks 棕色袜子 a green cap 一顶绿色帽子 a red dress 一件红色连衣裙

幼儿园三年，坚持这几点让孩子受益终生！ 3到7岁是孩子习惯和性格养成的关键时期，坚持以下5件事，孩子会受益终生。早睡早起 𐟕˜ 最晚不超过九点，保证孩子每天有充足的睡眠。听古诗 𐟓œ 每天5到15分钟，让孩子“磨耳朵”，感受古诗词的韵味。亲子共读 𐟓– 小班时可以看图片读，中班开始带着指读，培养孩子的阅读习惯。英语磨耳朵 𐟎犤𛎥𐏢€œ磨耳朵”，可以利用SSS儿歌、分级动画等资源，提升孩子的英语能力。自己的事情自己做 𐟒ꊨ‡ꥷ𑥐ƒ饭、穿衣、洗漱，整理玩具、绘本，出门尽量自己走，少抱或不抱。小班习惯养成 𐟏늤𜚤𘻥Š訯𔨰⨰⣀‚ 饭前便后要洗手。学会刷牙、漱口。遵守规则，会排队。有自己感兴趣的事物。垃圾知道扔在垃圾桶里。遵守学校规则，会听指令。自己会穿脱衣服、袜子、鞋子。自己吃饭，时长不超过40分钟。能够说出爸爸妈妈、家人和自己的名字。不欺负、打骂人，不可以抢别人的东西。会主动和老师、同学们打招呼、说再见。早睡早起，周末在家午觉时间不超过下午三点。能自己小便、脱裤子、拉裤子，想大便会和老师说。不把玩具、小东西放在嘴里，不乱舔玻璃、地板等。中班习惯养成 𐟏늤𘊨ﾤ𘓥🃥쨮𒣀‚ 会自己刷牙、洗脸。每天都能读至少一本绘本。能在集体面前讲一个故事。养成正确的读书、写字姿势。营养均衡，不挑食，少吃零食。排队走路守秩序，不随意乱跑。愿意和朋友互相分享、互相帮助。玩好玩具后会自己收拾整理放好。不随意弄坏书本、玩具，懂得爱惜。在集体面前讲话不怯场、自然大方。能说出自己家的地址和父母的姓名、电话。不拿、不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。被欺负时能够大声说“不”，如果还是被欺负，懂得反击并告诉老师和父母。坚持这些习惯，孩子会在幼儿园三年中受益终生，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

大学学习日常 | 每天都好奔溃啊！最近学习状态真是糟糕透顶。很少和别人讨论进度，因为学长他们进度太快了，我完全跟不上，其他人也不知道自己考什么学校，真是慌得不行。找朋友倾诉，发现大家都很忙。两个好朋友都在备考法学，还有一个去支教了。坐在同一张桌子上复习的同学问我为什么不去学数学，我说我不考数学，考的是手绘，她一脸羡慕地说好轻松啊（谁懂啊，谁懂啊！！！！）。专业课刚结束一本书，第二本刚开始，小三门也刚开始，英语单词好难背，记不住，阅读好像也没什么进步。手绘也是隔三差五才画一次，政治感觉留的时间太少，最近又长胖了，之前裤子没几条能穿上，每天都好困，可是六点半不起来就感觉自己给自己找借口。每天十个小时不知道自己在干什么，天天晚上有点失眠，翻来覆去的睡不着，感觉睡不着会让我明天起不来，可我怎么都睡不着。天气也不咋好，下雨，阴天…… 好烦，好奔溃。

24考研日常：跌倒与行动的交响曲𐟎𖊰Ÿ“š 数学第七章：终于开始了，虽然画得有点丑，但一直在进步嘛！数学第四章刷题：题海战术，不惧任何挑战！逻辑课：已经到第七讲了，这周末一定要结束！本来想今天搞定，没想到有100多页，真是让人抓狂。英语单词和阅读：每天都在进行，英语是我的软肋，但也在慢慢提升。真题完型：做得很emo，不过黄皮书阅读和小三门（翻译）都很有趣，特别是自己写的翻译，虽然有点中式风格。长难句和闪过：每天都在练，语法是我的一大障碍。写作2018：王胖胖老师的课好可爱，但写作难度一次比一次高，什么“有待商榷”和“唯物主义”都来了。 𐟏ƒ‍♀️ 运动时间：2小时，本来想多跑30分钟，但妈咪怕我明天出门坐车累，让我早点休息。 𐟍𝯸 早餐：妈咪做的小米粥，浓稠得让我爱不释手。中药：已经吃完了，明早去看医生复诊，积极的我又来了。 ▪️准备一下衣服就睡觉啦，明天出门是穿裙子还是裤子呢？答案明天揭晓！

鼎校智能英语怎么样 𐟎‰ 想要提升孩子的英语阅读能力吗？现在就是最好的时机！这门课程不仅能解决孩子见词认读的问题，还能通过听音练习，帮助孩子们完成阅读启蒙，提升阅读效率。 𐟓– 与国际音标相结合，这门课程将帮助学习者快速掌握单词发音，提升拼读的速度和准确性。无论是初学者还是有一定基础的学生，都能在这里找到适合自己的学习路径。 𐟑렦�䖯𜌨ﾧ苨😩‡‡用军事化管理和有效激励的方法，帮助孩子们克服内向、自卑等成长烦恼。在团队中快乐地生活，结识更多的朋友，学会如何与陌生人相处，这些都将是你孩子成长过程中宝贵的经验。 𐟏ƒ‍♂️ 不要犹豫，现在就加入这门课程，让你的孩子在英语学习的道路上更进一步！

如何理解丘吉尔的戏剧？向英语爱好者们推荐一位被称为“活着的最伟大的英语剧作家”的丘吉尔（Caryl Churchill）。今年，这位剧作家刚过完八十大寿。她的作品不仅高产，而且充满创新。一位莎士比亚剧的专业老师甚至认为，丘吉尔已经超越了莎士比亚。我读过几部她的剧作，发现她的作品非常独特，给演员提供了无限的表演可能。今天推荐的是她的作品《Love and Information》。这部剧的台词短小精悍，独立成篇，有的只有几句话。语言本身并不难，中等程度的英语水平就能理解，但如果你没有批判性思考的能力，理解起来会很费劲。这次演出中，我选择扮演一个精神分裂症患者，我的搭档扮演我的医生。班上的学生来自不同专业，除了我这个学社会学的，还有学教育的、法律、犯罪学、语言的等等，当然也有戏剧、电影制作专业的学生。人人能歌善舞、会乐器。我们的上课内容、评分标准都是统一的，无论你是主课还是选修，要求一模一样。搭档是学法律的，上半学期演古希腊悲剧，她选了一个很重的角色。下半学期她“学乖”了，选了台词少的，她说自己的记性太差。我开玩笑说：“记性差你怎么读法律呀？”课前看到她，打招呼是这样的：“你好呀，医生！”她反问我：“药吃了吗？” 四个班级都演丘吉尔的作品片段，但舞台风格完全不同。我班的辅导老师属于简约派，他要求大家都穿白色上装，黑色裤子和鞋子，唯一的道具是一个黑箱子。别的班穿插了很多形体动作、多媒体、乐器演奏等。观众席有的设计成在舞台中央，大家坐在地上看。演员倒过来360度围绕着观众，有时还会在观众中穿行。我刚好坐在一个男生后面，他为了舒服，居然躺在了我的怀里！如果不是知道他是gay，我一个有夫之妇也不会让他随便躺𐟘‚。有个学生不停地问我们有没有看到她的钥匙。大家知道那是表演的一部分，都很配合她，有的说“没看到”，有的说“去院子里找找。”看别班的表演，学到很多。丘吉尔的作品有各种情绪，纠结、疑惑、幽默，很有深度，触及到你在生活中经常会碰到，但可能并没有认真想过的问题。你需要不断咀嚼，但又似乎找不到一个答案。我最喜欢的是她常常会给出一个精彩反转的结尾。

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